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Una nutrita delegazione dell’Istituto storico della Resistenza e dell’età contemporanea di Grosseto ha fatto tappa in città e nella SMSI Il progetto „Per la storia di un confine difficile „L’alto Adriatico nel Novecento“ ha portato ieri, prima a Fiume e poi ad Albona, un centinaio di persone, fra docenti, alunni e rappresentatnti delle istituzioni, giunti in occasione della Giornata del Ricordo. Il progetto è partito dall’iniziativa dell’Istituto storico grossettano della Resistenza e dell’età contemporanea e ha visto la partecipazione della Società di studi fiumani di Roma, che nella persona di Marino Micich, segretario dell’Associazione, ha fatto da cicerone alla delegazione […]

Lunedì 5 febbraio abbiamo avuto il piacere di ospitare i massimi dirigenti dell’UPT, ovvero la Presidente Maria Cristina Benussi nonchè il Direttore Generale Fabrizio Somma. I dirigenti hanno incontrato il Preside Michele Scalembra con il quale si è discusso della proficua e fruttuosa collaborazione tra i nostri istituti con particolare accento su possibili attività future. In questo senso sottolineiamo un probabile nuovo gemellaggio del nostro istituto con un Liceo di Napoli(!) per la prossima stagione scolastica 2018/2019(rivolto alle future classi seconde, ovvero le attuali prime). E’ ancora tutto da definire ma le basi le abbiamo poste in occasione del suddetto […]

Il progetto di divulgazione scientifica I-SMS, ovvero il laboratorio sul DNA, rivolto agli studenti delle scuole medie superiori italiane di Croazia e Slovenia si è tenuto presso la sede della nostra scuola in data 1° febbraio 2018. Guidato dalle operatrici didattiche dell’Immaginario scientifico di Trieste, Irene Gabrielli e Stefania Conchione, il progetto è promosso dall’Unione Italiana e realizzato dall’Immaginario scientifico nell’ambito della convenzione quadro siglata con l’Università di Trieste. Il progetto ha l’obiettivo di avvicinare i ragazzi allo studio del DNA, dal punto di vista pratico e sperimentale. Si articola principalmente in due settori di attività: laboratori per le scuole […]