Srednja talijanska škola Rijeka - Scuola media superiore italiana Fiume

STARTUP SUPER SCHOOL 2020

STARTUP SUPERCHOOL 2020
PROGETTO PER UN “PERCORSO DI ACCELERAZIONE IMPRENDITORIALE”
PER LE CLASSI SECONDE(M), TERZE E QUARTE
Relatori: DANILO MIRABILE ed EMANUELE ACCARDO – Associazione INNORAPTIVE

La Scuola media superiore italiana realizza la terza parte del progetto informatico-imprenditoriale intitolato ”STARTUP SUPER SCHOOL”, rivolto agli allievi delle classi seconde, terze e quarte. Il titolare del progetto è l’Associazione INNORAPTIVE rappresentata da Andrea Giarrizzo. Startup Super School e’ inoltre patrocinato dalle Nazioni Unite e siamo la prima scuola in Croazia ad ospitare il suddetto progetto. Il patrocinatore dell’evento è l’Unione Italiana con la partecipazione e supporto della Comunità degli Italiani di Fiume e della Contea litoraneo-montana. Il corso verrà realizzato tra gennaio e febbraio 2020 presso la sede della Comunità degli Italiani.
1- FINALITA’ DEL PROGETTO
Il progetto “Percorso di accelerazione imprenditoriale” si propone come insieme di lezioni volte ad approfondire i moduli trattati durante le due giornate-evento di Startup Super School dove gli alunni dell’Istituto hanno potuto imparare i principi basi del mondo imprenditoriale giovanile (con focus sulle più moderne startup) e simulare la realizzazione di un prodotto e presentazione dello stesso ad una commissione valutatrice.
Il percorso approfondisce le tematiche trattate analizzando ad ampio spettro tutte le fasi di realizzazione di un’impresa e messa in mercato di un prodotto/servizio attraverso un percorso di accelerazione simulato.
Avere basi imprenditoriali è fondamentale per stimolare le menti dei ragazzi nella produzione di idee innovative e ad alto potenziale, per far accrescere il senso di responsabilità e le competenze di gestione e sviluppo.

2- TEMPISTICHE
Il progetto è indirizzato alle classi terze, quarte e quinte dalle quali verranno formati dei gruppi composti mediamente da 5 (cinque) alunni per gruppo.
Il percorso consigliato per il terzo anno di attività è di 35 ore.
Le lezioni saranno svolte in orario antimeridiano o pomeridiano per la durata di 5 (cinque) ore.

3- ARGOMENTI TRATTATI E COMPETENZE ACQUISITE
Il terzo ed ultimo anno d’attività rappresenta un momento di svolta per gli studenti che acquisiranno le competenze finali e gli strumenti per rendersi autonomi nella loro futura carriera imprenditoriale.
A differenza dei moduli precedenti, il modulo finale si caratterizza per la quantità straordinaria di metodologie, casi pratici e sfide che porteranno i ragazzi a immettere un progetto reale sul mercato con la possibilità di vincere premi utili allo sviluppo delle loro idee imprenditoriali.
Gli argomenti trattati riguarderanno:
– Sviluppo d’impresa; si ripartirà dalle basi imprenditoriali con cenni all’internazionalizzazione
aziendale per facilitare il processo agli studenti che affrontano per la prima volta Startup Super School e per fornire concetti nuovi ai veterani.
– Sviluppo informatico; verranno presentati gli strumenti di prototipazione rapida più usati dalle imprese per lo sviluppo di progetti innovativi e verrà approfondito lo sviluppo web attraverso la realizzazione di progetti su WordPress.
– Growth Hacking; in questo modulo il digital marketing subisce un’evoluzione in chiave moderna che fornirà agli studenti il corretto mindset per il lancio di prodotti e servizi sul mercato. Verranno analizzati casi pratici di successo, metodologie e strumenti.
– Business Plan e Proiezioni finanziarie; avendo maturato una lunga esperienza nella stesura dei documenti base per l’impresa negli appuntamenti precedenti ci concentreremo nel perfezionamento
di questi strumenti.
– Public Speaking; tutti i progetti andranno presentati sotto forma di pitch, una presentazione orale supportata da slide della durata di 3 minuti. Verrà insegnato ai ragazzi come gestire un palco, catturare l’attenzione del pubblico, modulare la voce e assumere la corretta postura per raggiungere in modo efficace gli investitori.
– Design; verranno affrontati argomenti di web design, struttura di un sito web e di uno slide deck, accostamento dei colori, fonts, icone e stili grafici.

4- PRESENTAZIONE DEI RISULTATI

I risultati ottenuti dal percorso verranno presentati nel corso di un evento di 5 (cinque) ore alla presenza di tutti i gruppi di studenti, il/la preside, i professori e i genitori degli alunni.
Ogni gruppo presenterà le competenze apprese e il progetto imprenditoriale realizzato rimandando ai servizi realmente accessibili e fruibili. Ogni studente avrà inoltre l’opportunità di raccontare la sua esperienza valorizzando il percorso appena concluso.
Verranno infine rilasciati degli attestati di partecipazione agli studenti riportanti le ore svolte e le competenze acquisite durante il percorso formativo. Per ogni gruppo verrà rilasciato un paper contenente consigli e suggerimenti su come continuare l’avventura imprenditoriale.

“give young people the desire to create a startup by a simple idea”
startupsuperschool.com

 

 

 

 

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